Содержание

О курсе

Этот курс позволяет получить представление об основных принципах построения и архитектуре современных ЭВМ и тенденциях их развития.

Описание

Учебный курс построен на изучении теоретических и практических основ работы и общих принципах построения современных ЭВМ, характеристик и методов взаимодействия их компонентов.

Требования

Курс не предусматривает специальных требований к началу изучения. Принцип изложения курса базируется на элементарной логике и здравом смысле. Специальные математические знания не требуются.

Цели и намерения

Формирование у слушателей понимания принципов функциональной и структурной организации ЭВМ, способов эффективного применения технических средств для решения информационных задач.

Условия завершения и оценка

Электронный экзамен.

Для получения оценки “удовлетворительно” необходимо выполнить 100% обязательных тестовых заданий, для получения оценки “хорошо” - 90% всех тестовых заданий, на оценку “Отлично” - 100% всех тестовых заданий.

Результаты обучения

После обучения студенту следует быть способным к:

• использованию в познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональных навыков работы с информационными и компьютерными технологиями;
• применению информационных технологий при решении экономических задач;
• оценке архитектуры ЭВМ и их компонентов;
• использованию системных компонентов.

Результаты с точки зрения государственного стандарта РФ

Изучив курс студент будет:

уметь:

• определять оптимальную конфигурацию оборудования и характеристик устройств для конкретных задач;
• идентифицировать основные узлы персонального компьютера, разъемы для подключения внешних устройств;
• обеспечивать совместимость аппаратных и программных средств вычислительной техники;

знать:

• построение цифровых вычислительных систем и их архитектурные особенности;
• принципы работы основных логических блоков системы;
• параллелизм и конвейеризацию вычислений;
• классификацию вычислительных платформ;
• принципы вычислений в многопроцессорных и многоядерных системах;
• принципы работы кэш-памяти;
• методы повышения производительности многопроцессорных и многоядерных систем;
• основные энергосберегающие технологии;

Используемые образовательные технологии

Технология дистанционного обучения, технология объяснительно-иллюстративного обучения, технология развивающего обучения, технология проблемного обучения, технология информационного обучения, технология организации самостоятельной работы, технология развития критического мышления, технология постановки цели, технология концентрированного обучения.

Рекомендованная литература

1. Бройдо В., Ильина О. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. 4-е изд. —560 с. — Электронное издание. — Гриф МО Учебное пособие. 978-5-49807-875-5, 2010 г. СПб. : Питер
2. Архитектура электронно-вычислительных машин и вычислительные системы : учебник [Электронный ресурс] ; Региональный финансово-экономический техникум. — Курск, 2011. — 671 с.
3. Архитектура электронно-вычислительных машин и вычислительные системы : практикум [Электронный ресурс] ; Региональный финансово-экономический техникум. — Курск, 2011. — 159 с.
4. Анатолий Жмакин, Архитектура ЭВМ. Издательство: БХВ-Петербург.
5. Алексей Сенкевич, Архитектура ЭВМ и вычислительные системы. Учебник. Издательство: Academia
6. В. Л. Бройдо, О. П. Ильина, Архитектура ЭВМ и систем. Издательство: Питер

Общая трудоемкость в ЗЕТ или ETCS

130 часов